在線教育直播成為大眾新寵，任何事物都不是憑空興起或者是成功的，都有其優勢或者發展機遇所在，在線教育直播也不例外，那么在線教育直播系統開發機遇體現在哪方面呢？以下，我們就來簡單了解一下。

一、教育市場的資源匱乏，傳統教育已經不能緊跟時代發展趨勢　

傳統教育，教學內容單一，教師觀念陳舊，一味采用“題海戰術”，將所考到的知識點如數灌輸給學生，學生的德智體美勞、社會技能等，得不到全面關注。吸引不了學生學習興趣暫且不提，日復一日的教學課程壓制著學生的思維，泯滅了學生的創造性和個性。　　

在線教育直播的出現，為程式化的教育行業注入了新鮮活力，擴大教育發展領域。因此越來越多的運營者想要在其行業分一杯羹，致力于開發專屬直播教育的app，為用戶提供一個更加專業的平臺。

二、在線教育直播系統咖啡在泛娛樂環境下，教育內容優質且新穎 

教育一直是家長關注的話題，因此教育行業的一舉一動，始終都在家長的監督下，這也使得對在線教育直播的要求尤其嚴格，因此在線教育直播想要在教育行業中站穩腳跟，在在線教育直播系統開發時，還需要豐富教育內容，提供優質教學質量。要知道，如今直播行業，優質內容被逐漸同化，用戶長期在泛娛樂、游戲直播中穿梭，視覺疲勞嚴重。

三、在線教育直播系統開發都有哪些基本功能？

1、音視頻。在線互動是教育直播系統的根本，要做到這一點，音視頻直播功能是必不可少的。對于一些有開發音視頻軟件經驗的公司或者開發者來說，可以選擇自己搭建流媒體服務，通過信號采集、信號處理、音視頻編碼、封包、推流、傳輸、轉碼、分發、拉流、解碼的標準模式實現音視頻的播放。

2、電子白板。在線下課堂中，黑板是講師的重要工具，那么到了線上課堂，相對應的就是電子白板了。它算是整個平臺中使用率最高的功能，可以說是教育直播系統的核心。通過它，講師不僅可以像在黑板上一樣書寫教案，展示PPT課件，還能把它當做功能完善的音視頻播放器來使用，而學員可以通過舉手或被點名的方式，和講師一起操作白板。總的而言，它就像是目前線下課堂中應用比較廣泛的“黑板+多媒體教學”模式，只不過利用電子白板教學將更直觀便捷。現在市面上，對于電子白板的功能開發相對比較成熟，覆蓋多個平臺，適配多種接口。

3、即時通訊。和傳統的直播系統一樣，教育直播系統也是需要加入聊天互動的，需要注意的是，它和開頭提到的“音視頻”不同，“音視頻”中的“音頻”一般是單向傳輸模式，而這里的即時通訊（語音、文字）是雙向的。

4、云存儲。教育直播系統一般都有視頻回放功能，而且為了配合大多數教育機構的運營模式，都會著重建設網校模塊，所以自然也就少不了視頻課件、音頻課件、圖文課件的上傳和存儲。

5、其它功能。以上提到的四大功能，就是一套完整教育直播系統所包含的核心功能。像是數據統計、用戶管理、廣告位建設、前端展示這些基礎功能都是需要開發者一手開發的，且不用不會占用太多的成本，在這就不多做解釋了。

總而言之，在線教育直播系統開發的機遇千載難逢，而且其功能獨特，與傳統教學、錄播相比，有著得天獨厚的優勢，有著機遇、有著獨特的優勢，其成功是必然的。